lunes, 3 de agosto de 2009

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http://elname.com/2008/02/arrestan-maestros-huelguistas-radican.html

martes, 28 de julio de 2009

La Ley 7

Cuáles son los objetivos de la Ley 7 del 9 marzo de 2009, conocida como Ley Especial Declarando Estado de Emergencia y Estableciendo Plan Integral de Estabilización Fiscal para Salvar el Crédito de Puerto Rico? PDF Imprimir Correo electrónico

* Suspender la negociación de convenios colectivos por dos años.
* Derogar temporalmente las leyes de personal, reglamentos y convenios colectivos que regulan el reclutamiento y selección de empleados, clasificación de puestos, funciones y deberes de los puestos, adiestramientos, ascensos, traslados, descensos y la retención de los empleados.
* Suspender las cláusulas de los convenios que dispongan aumentos de salarios, beneficios económicos o cualquier disposición que se considere que obliga o derogue fondos.
* Suspender las cláusulas de los convenios que mejoran, protegen o conceden mayores beneficios que los que se disponen por ley.
* Limitar el procedimiento de querellas a los asuntos que no estén suspendidos.
* Proveer para el despido de miles de trabajadores sin establecer razones de falta de trabajo o por falta de fondos.
* Permite la subcontratación de la empresa privada para realizar las tareas de los empleados despedidos.
* Crear las condiciones para la privatización de servicios públicos.


¿Cómo se hace?

1er escenario: Renuncia voluntaria

Se propone a todo empleado, independientemente de su nombramiento y tiempo en el empleo que renuncie. Se le concede un mes de salario si tiene hasta un año en el empleo. Se concede dos meses de salario si tiene desde un año y un día, hasta tres años. Se conceden tres meses de salario si tiene más de tres años y un día de servicio.

En estos casos se premia a los supuestos 11,000 mil empleados nombrados ilegalmente que la administración Fortuño alega. Los empleados que se acojan a tal medida pueden recibir opciones de vales para adiestramiento, vales para inversión en negocios o si es reclutado por la empresa privada, entonces se le subsidia el empleo al patrono hasta $15,000 por un año. Estas opciones se conocen como “Plan de Alternativas para Empleados Públicos”

2do escenario: Reducción de salario

A los empleados con más de 20 años de servicio se les propone que se reduzcan su salario en dos días por mes, de manera permanente. Esta medida afectará el salario que pudo devengar el empleado a los fines de establecer la pensión de retiro. Este empleado no solo se reduce su pensión, sino que deja de ganar por los próximos dos años los aumentos de salario acordados y demás beneficios económicos.

Recordemos que la reducción de los jefes de agencia y del gobernador es solo por dos años mientras la propuesta es permanente.

Los escenarios 1ro y 2do deberán ocurrir en un término de 30 días calendarios, según carta que OGP emita no más tarde del 20 de marzo de 2009.

3er escenario: El despido

Si las medidas de “reducción de gastos” mencionadas no son suficientes, entonces se activa la Junta de Reestructuración y Estabilización Fiscal, JREF, la cual identificará las agencias y el número de empleados a ser despedidos. Para decretar los despidos, llamados cesantías, no se usarán las medidas dispuestas por convenios, la ley 184 de 2004 o los planes de cesantías que existen.

Se usará el criterio de antigüedad definido como todo tiempo acumulado por el empleado, independientemente, de nombramiento, agencias en que trabajó, puesto, etc.

Los empleados despedidos podrán acogerse al “Plan de Alternativas de Empleados Públicos” y pasarán a ser parte de un registro de cesanteados.

4to escenario: Los que quedan…

Durante dos años, los empleados que han sobrevivido al plan de reducción de gastos no tienen protección de sus convenios y no pueden negociar los convenios expirados. Tampoco recibirán los aumentos y beneficios marginales acordados o establecidos en manuales, cartas circulares o leyes.

Los empleados unionados y los no unionados se regirán por igual en cuanto a reclutamiento, ascensos, descensos, traslados y las funciones de sus puestos.

Cualquier apelación o querella de un área que la Ley Especial no haya limitado o prohibido se verá en CASARH para los no unionados y en la CRTSP para los unionados.

5to escenario: Traslados, fusiones, transferencias, subcontratación

Ante las necesidades de servicio se recurrirá a los traslados de empleados, asignar tareas adicionales a las definidas en su hoja de deberes, transferir empleados o a subcontratar con la empresa privada el personal necesario.

En primera instancia la empresa privada reclutará a los empleados despedidos bajo las condiciones de la empresa, no de las que disfrutaba el empleado despedido.

¿Qué vamos a hacer?

El gobierno pretende que asumamos una posición dócil, de total resignación y pasividad. Los Trabajadores y Trabajadoras tenemos que discutir el alcance de tales medidas y luchar por que se respete las conquistas sociales y derechos laborales logradas con nuestra lucha.

Los empleados públicos somos la primera línea de defensa en esta batalla desigual. Quieren dividirnos entre trabajadores de empresa privada y pública. Entre empleados municipales, del gobierno central y de corporaciones públicas. Es hora de unirnos todos y todas.

Es hora de SOLIDARIDAD.
Es momento para luchar juntos.

sábado, 18 de julio de 2009

Hacker de farm town or yoville

Do not hire anyone named Tanner Dwyer (beef jerky Roxxx!!! is his farmtown screen name). He is a hacker. Tell everyone on your buddy list because if someone on your buddy list adds him, he'll be on your list too. He'll figure out your computer ID and address. So copy and paste this message to everyone on your buddy list.because if he hacks them you're next

miércoles, 15 de julio de 2009

Las Bellas Artes en la Educacion En las Peliculas

En las peliculas de comedias de Estados Unidos algunas de ellas nos hablan de la historia de una maestra de musica por ejemplo que el estado le corto el presupuesto y hasta la despiden y hace un concierto donde prueba que su clase si es para aprender y su concierto es la evidencia del potencial que puede tener un estudiante que la musica es su pasaporte a la felicidad para mucho sy una carrera profesinal como cualquiera otra esta maestra existe real mente fue maestra de mi sobrino en Manhattan y cuando vi a pelicula me identifique mucho con ella porque es la realidad de Puerto Rico y entonces si los maestro de Bellas Artes no son considerados humanos como los demas entonces para que le dan estos bachilleratos en las Universidades para que los llevan a convocatorias y para que firman contratos por pena??? Pena tenemos nosotros de la envidia de la ignorancia del miedo de enfrentarse a un genio y no llegarle a los pies. En otra pelicula de Estados Unidos un maestro de teatro es obligado a dar clase en la cafeteria como una compañera de Puerto Rico dio clases en el comdedor de la escuela. Este maestro luego fue obligado a cabiar el grupo a la cancha donde no se escuchaba nada, al fianl hace la obra de Hamlet 2 a pesar de la oposicion de todos y hasta tratan de matarlo y el queda deprimmido pero los estudiantes que son supuestamente lo importante en todo esto porque el gobierno les quita la tabla de salvacion sin preguntarles su opinion lo animas hacen la obra y que pasa? Se hacen famosos se van de un pueblo de mierda y hacen su obra en Broadway por supuesto luego claroo todos quieren guisar del dinero la fama y el prestigio de ser artista.

domingo, 17 de mayo de 2009

http://www.theartnewspaper.com/graphics/mast.gif

nlike most American presidents, he writes his own books. He is said to enjoy music, especially blues and jazz. His chief of staff was a ballet dancer. His appointees have enough PhDs to fill a faculty club. But what will his arts policy be like? And what will it mean for the visual arts

Tomado de College Arte Association 7 de mayo de 2009

Presidente Barrack Obama ha publicado su presupuesto recomendaciones para el año fiscal 2010, que incluye $ 161 millones en fondos para el National Endowment for the Arts-$ 11 millones con respecto al año anterior del presupuesto y el mayor aumento en quince años. Obama's administration also requested $38.16 million for the Arts in Education program at the US Department of Education. Obama también pidió a la administración de $ 38,16 millones para el programa de Arte en la Educación en los EE.UU. Departamento de Educación.

CAA encourages you to contact your legislators to voice your support for these increases in arts and cultural funding through the Arts Action Center , sponsored by Americans for the Arts. CAA anima a ponerse en contacto con sus legisladores para expresar su apoyo a estos aumentos de las artes y la cultura a través de la financiación de Centro de Arte Acción, patrocinado por los estadounidenses para las Artes. You can use or modify existing letter templates to tell Congress to support Arts in Education and the National Endowment for the Arts . Puede usar o modificar las plantillas de carta para decirle al Congreso a apoyar las Artes en la Educación y la National Endowment for the Arts.

La imagen de Obama en Espana tomado de un periodico de Espana

de: Tierra de genistas
Los reportajes que aparecen sobre EE.UU. en la prensa española reproducen con excesiva frecuencia la interpretación de aquella realidad que aparece en los principales medios de información de aquel país (y muy en particular en la cadena televisiva CNN). Se ha establecido así una imagen de que el candidato, más tarde Presidente Obama, es el motor del cambio en EE.UU., atribuyéndosele haber creado un movimiento deseoso de transformar la situación política y económica de aquel país. Esta interpretación ha alcanzado en España la categoría de dogma (y como tal se reproduce más a base de fe que de evidencia). Tal imagen, además de no corresponder a la realidad, dificulta la comprensión de lo que está ocurriendo en EE.UU. Lo más importante de aquella realidad es la movilización de las clases populares en contra de los establishments económicos, políticos y mediáticos del país, movilización que antecede al fenómeno Obama. Hay un enfado generalizado en EE.UU. en contra de Washington, que representa el maridaje entre la clase política y el mundo empresarial y financiero (que se conoce en EE.UU. como la Corporate Class). La privatización del sistema electoral estadounidense determina que la mayoría de fondos que financian las campañas electorales de los candidatos provengan de los grandes grupos financieros, empresariales y corporativos. Y la ciudadanía es plenamente consciente de ello. De ahí el enorme descrédito de Washington. Es este enfado y movilización que han hecho posible a Obama. El hecho de que no procediera de Washington (había sido senador sólo por dos años) y que se opusiera a la guerra de Irak, facilitó su identificación con la imagen de cambio. Ahora bien, para poder llegar a ser Presidente necesitaba mucho dinero que procedió en su mayoría del mundo empresarial y financiero. Obama recibió 745 millones de dólares, de los cuales sólo el 25% vino de contribuciones de 200 dólares o menos (The New York Times, 06.01.09). La privatización en la financiación del sistema electoral estadounidense elimina la posibilidad de que un candidato de izquierdas pueda ganar la Presidencia en aquel país, pues la Corporate Class nunca le financiaría. Ello explica que Obama no sea una persona de izquierdas. Ahora bien, sí que es sensible a las presiones de las izquierdas, incluyendo los sindicatos.